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鄰近景點

  • 位於高雄市中心
  • 高雄市立美術館 (3.7 公里)
  • 打狗英國領事館 (4.9 公里)
  • 光之穹頂 (0.1 公里)
  • 六合夜市 (0.4 公里)
  • 新堀江 (1.2 公里)


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下面附上一則新聞讓大家了解時事

(中央社記者許秩維台北1日電)受少子化影響,小校比率逐年攀升,學者認為可將其視作改變的機緣,「小校絕對不是社會的拖油瓶,而是讓大家反省的機會」,藉此翻轉過去傳統教學模式。網路訂飯店哪家好

少子化問題日漸嚴峻,教育部統計,104學年國小生比90學年少71萬人,國小12班(每年級2班)以下學校,在104學年共1407所,已占國小校數超過5成,6班(每年級1 班)以下學校則占3成7,50人以下國小為374所(占整體國小校數1成4),幾乎是90學年(134所)近3倍。

全國教師工會總聯合會理事長張旭政指出,50人以下的小校可能面臨裁校危機,加上學校教師編制較少,每個老師要負擔的業務也變多,因此有必要進行混齡教學,但對於其他一個年級還有3、4班以上的學校,少子化未必都是缺點。

張旭政表示,過去不少學校空間不足,現在學生數降低,就有多餘空間可以用來作專科教室,教師也能投注更多心力在學生身上,反而有助於營造好的教學環境和教育品質;但教師員額也隨班級數而減少,各縣市為避免教師超額,因此多聘僱代理代課教師,但希望能給代理代課教師完整的薪水和福利保障,避免同工不同酬、一校兩制。

政治大學教育系副教授鄭同僚指出,現在100人以下小校已經超過1000所,不能總以學校小為藉口而關校,這樣永遠無法解決農村或海島等地區真正的需求,教育部現在進行混齡教學實驗,就是希望找出新的教育模式,幫這些小校找新出路。

「小校絕對不是社會的拖油瓶,而是讓大家反省的機會」,鄭同僚指出,過去太講究灌輸式的單向教育,現在受少子化影響,學生數變少,可以視作很好的機緣,人和人之間互動變多,教師關注學生個別需求的可能性也變大,尤其過去農村或海島小校常被套用都會大校的教學思維,現在就是重新調整的好時機。

但鄭同僚坦言,剛開始大家對混齡教學很陌生,也有許多質疑,但觀察目前試辦混齡教學的實驗學校,不同年級學生在一起能互相學習,就像傳統班級也有個別差異,當大的孩子去教小的孩子,反而會讓學生學得更好,而老師改變教學方式,從中看到孩子成長,教師本身也獲得更多成就感。

混齡教學雖然有正向效果,推動上也有風險,鄭同僚表示,教師不能再用過去傳統方式教學,必須重新統整課程和自編教材,若老師不夠積極、沒有意願,就會讓混齡教學大打折扣,因此政府要更積極協助小校,聘僱真正有教學熱忱且願意留在小校服務的教師,並協助培訓、提升知能,才能有效推動混齡教學,成為保留小校的解方。1060101

(中央社記者黃慧敏金門縣23日電)酷愛音樂的金門縣正義國小校長許瑞芬,今年暑假掌校以來極力打造音符校園,多位學生今天在年度教學參觀日展現一學期來的管樂學習成果,不但學生有成就感,親師也刮目相看。

由於適逢耶誕佳節,正義國小教學參觀日結合耶誕節,充滿耶誕歡樂氣氛;但與過去表演節目最大的不同是,今年安排了不少管樂表演,特別的是,多數參與演出的學生都是這學期才首次接觸管樂器。

一手打造金寧國中小學管樂團的許瑞芬,自8月升任正義國小校長後,延續愛樂初衷,把管樂也帶進正義校園,讓學生學習薩克斯風、小號、長笛;幾個月下來,許多學生從一竅不通到架勢十足,讓家長和老師耳目一新。

除了單簧樂團的演奏「望春風」和「奇異恩典」,五年級黃以樂以長笛獨奏「聖母頌」、三年級王愷翔小號獨奏「火戰車」,以及三到五年級黃以恩、林巧浩和陳為洋的薩克斯風合奏「聖誕老人」都讓人驚豔,不相信他們才只學了3、4個月。

小五生陳為洋說,學習過程很快樂,如果學不會時再請教校長。許瑞芬則是笑說,學生每週練3天,每次1小時,學生學習興致十分高昂,常常問她:「校長,什麼時候要再練習?」如果得知她要外出開會,學生就會露出失望的表景點民宿情。

除了管樂,許瑞芬說,她還引進了KDC流行舞蹈,聘請老師指導學生,讓1到6年級學生都有機會跳舞。今天參觀日男女生分開表演,男生充滿陽剛、女生則是多了幾分嬌柔和嫵媚,各有特色,而且限時跳得有模有樣,博得滿堂彩。

此外,鑑於現代人常誤以為耶誕節是「耶誕老公公」的生日,許瑞芬特別邀請擅長說故事的金門基督徒教會牧師李坤南和師母詹秋足,分享耶誕節的真義,讓學童知道耶誕節是慶祝耶穌的誕生。1051223

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